Методичний супровід професійного становлення молодого фахівця
Ванько К.І.
Ванько К.І. вихователь-методист ДНЗ № 41 "Дударикм". Черкаси, 2010. — 18 с.На допомогу вихователю-методисту пропонуються матеріали для роботи з молодими фахівцями ДНЗ.Зміст.
Роль самоосвіти у становленні молодого фахівця.
План роботи вихователя – методиста з молодими педагогами.
Форми роботи з молодими педагогами.
План роботи вихователя-наставника.
Педагогічний калейдоскоп «Сім’я у фокусі педагогічних проблем».
Ділові ігри.
Анкета для молодих спеціалістів на визначення зростання їхньої професійної майстерності.
Анкета «Молодий педагог».
Анкета для педагога-початківця.
Памятка для молодих спеціалістів.
Роль самоосвіти у становленні молодого фахівця.
План роботи вихователя – методиста з молодими педагогами.
Форми роботи з молодими педагогами.
План роботи вихователя-наставника.
Педагогічний калейдоскоп «Сім’я у фокусі педагогічних проблем».
Ділові ігри.
Анкета для молодих спеціалістів на визначення зростання їхньої професійної майстерності.
Анкета «Молодий педагог».
Анкета для педагога-початківця.
Памятка для молодих спеціалістів.
Amazon 
Barnes & Noble 
Bookshop.org 
轉換文件
更多的搜索結果
其他特權 
